I.E.S. San Isidro

 ESCUELA 2.0 Y AULA ABIERTA

El Proyecto Escuela 2.0 es una iniciativa estatal de innovación educativa que en colaboración con las Comunidades Autónomas pretende poner en marcha las aulas digitales del siglo XXI. Para ello este proyecto parte de los siguientes ejes:

a) Crear "aulas digitales" dotando de recursos TICs a los alumnos y centros y garantizando la conectividad a Internet y la interconectividad dentro del aula.

b) Asegurar la formación del profesorado, técnica y metodológicamente, en la integración de estos recursos en el aula.

c) Implicar a alumnos y a las familias en la adquisición, custodia y uso de estos recursos.

Fruto de los estudios y pruebas que se han llevado a cabo durante el curso pasado en 4 Colegios Públicos de la región se han definido los grandes rasgos del proyecto para así poder implantarlo en el resto de centros y hacerlo extensivo a todos los alumnos y alumnas de 5º curso. Esta característica hace que Castilla-La Mancha sea la primera Comunidad Autónoma en dotar a este alumnado con los elementos hardware requeridos en el proyecto Escuela 2.0, dotación que en los próximos años se hará extensiva a 6º de Primaria y 1º y 2º de Secundaria.

En definitiva, la Escuela 2.0 trata de impulsar las nuevas tecnologías como un nuevo lenguaje para aprender y para enseñar que completa a los medios tradicionales como el cuaderno, la pizarra o la tiza. La aplicación de las TICs a la educación potencia el aprendizaje visual de los alumnos y aumenta su participación, motivación y creatividad. Al tiempo los profesores crean clases más atractivas y documentadas que le reportaran mejores resultados.

En estos momentos, la Consejería está formando a los 1.300 tutores de 5º de Primaria que participarán este curso en el programa, pero la intención es extender estas acciones formativas a la totalidad del profesorado "para que todos nuestros docentes sean competentes para manejar el aula digital".

El objetivo del Aula es la recopilación de material formativo de calidad y su difusión, así como estimular la creación y puesta en común de propuestas y experiencias didácticas.